“我真没有想到，菁华铺乡党委政府的领导这么重视教育，他们是我见过的对教育工作最关心、最重视、最有感情的领导。”2015年下学期调入宁乡菁华铺乡中心学校工作的杨铮铮满怀深情地表示，这是她参加工作十多年、走过多个乡镇后得到的感受。近年来，宁乡菁华铺乡党委政府千方百计营造尊师重教氛围，竭尽全力为教育办实事，使全乡教育事业取得了长足发展，获得当地群众纷纷点赞，“教育强乡”的光环照亮该乡阔步发展之路。 

　　“教育工作是最大的民生工程，无论怎么重视都不为过！”——营造重教氛围，从领导重视把教育工作层层深入 

　　“教育工作是最大的民生工程，无论怎么重视都不为过！”宁乡菁华铺乡党委书记石启明多次在全乡干职工大会上这样说。营造重教氛围，从领导重视开始着手把教育工作层层推向深入，已成为工作中的最大亮点。 

　　菁华铺乡实行立体交叉式全方位全覆盖的领导联系学校制度，12名党政领导，主要领导每人联系二所学校（幼儿园），其余党政领导每人联系一所学校（幼儿园），定期走访联系的学校（幼儿园）1-2次，每期为联系的学校（幼儿园）办1件以上实事。2014年初，石启明调到菁华铺后就开始了教育工作调研活动，不事先发通知，不带随行人员，不分白天黑夜，深入到每一所学校和幼儿园视察，了解情况，解决难题。同时还实行了分线联系学校制度，即各线办实行学校相关工作分线负责，形成了党政班子“人人关心教育、个个联系教育”的好局面，强力推动教育工作步步落实、层层深入。 

　　“教育工作是最大的民生工程”，是因为教育工作涉及到每一位教师和学生，牵涉到家家户户的寄望和重托。宁乡菁华铺乡党政班子千方百计营造重教氛围，大力奖励优秀教师，救助贫困教师和贫困学生。2015年制定颁发了《关于开展“争创名校、争当名师”活动的奖励实施方案》，规定每年拿出8-10万元，对单位综合管理效益、教师荣誉、学生竞赛、教师特殊荣誉实行奖励，并救助10名特殊困难的教师，每人2000元，救助20名左右特殊困难中学生和30名左右特殊困难小学生，每名学生400-500元，一直沿用至2020年。 

　　2014年上学期，该乡陈家桥村方角塘组刘清宇的儿子刘金荣在家玩火烧成重伤停学，在家庭情况本来就不宽裕的情况下东拼西凑花掉医疗费用2O多万元。石启明在调研中得知此情况，当即上门看望刘金荣并送上慰问金，刘金荣复学后，他又到学校了解情况，询问他的身体恢复情况和学习情况，鼓励他认真学习，同时建议中心学校进行资助，安排任课教师进行特殊辅导。刘金荣向记者表示，“石书记就如我的再生父母，我一定不辜负他对我的期望。” 

宁乡乡菁华铺乡党委书记石启明慰问贫困学生蔡阳静。 

　　宁乡县菁华铺中心小学五（3）班学生蔡阳静，父母双亡，由外公抚养，石启明多次登门看望，送上慰问金，勉励她勇敢战胜困难，努力学习，奋发向上。像这样关爱贫困学子的事例，在菁华铺党政班子中不胜枚举。乡党委政府对教育工作的重视，带动了各村（社区）组和社会各界对教育工作的关心。菁华铺村、桃林桥村、八家湾村、傅家塘村等都想方设法为学校解决困难，社会贤达也纷纷给学校捐钱赠物表达爱心。 

　　“政府对教育的发展，不光是投钱，更多的是担责！”——维护教学环境，从基础入手把教育工作做实做细 

　　“教学环境是最重要的基础工作之一，乡党委政府必须全力维护好校园的周边环境。”这是全乡校园周边环境综合治理专题会议强调的主旨。从基础入手把教育工作做实做细，维护好校园周边环境，已成菁华铺乡全体干职工的共识。该乡成立了由多个相关单位负责人为成员的领导小组。定期召开学校周边环境整治工作大会，定期开展学校周边环境治理和涉校车辆整治联合行动，随时为学校正常教学秩序保驾护航。 

　　2015年10月，桃林桥中学相关负责人反映晚上有社会青年在围墙外故意放鞭炮，扰乱住宿生的学习和就寝。消息传到领导的耳朵里，他当即安排协调，乡综治办和派出所随即派人在围墙外连续蹲守了3个晚上，最终抓到现形，对其进行了教育和处罚，打击其嚣张气焰，以最快反应确保了师生安全和学校正常教学秩序。 

　　为取缔学校周边无证摊点，乡综治办安排人员定期巡查，特别关注期初期末动态。住在菁华铺中心小学旁的刘女士看中学生市场的“好钱景”，2015年春季开学报到那天，她在校门口摆起摊点，乡综治办当即组织人员前来劝导，讲纪律、明是非，要求其撤掉摊点。从根源上确保了教学环境的正常有序，有效确保了每一位学生远离垃圾商品。 

　　加强对网吧的治理，坚决关停违规经营网吧；切实加强交通管理，完善护学岗制度，禁止车辆乱停乱靠；禁止在学校附近摆摊设点；防止三无、有毒有害、假冒伪劣食品进入校园……这是宁乡县菁华铺乡2015年整治校园周边环境工作的主要内容。像这样对校园周边环境的综合治理，在该乡已经成为一项常规工作。石启明坦诚地向记者表示，“说起来，这些都是琐碎的小事，但是对学校和教育的发展来说却是大事。政府对教育的发展，不光是投钱，更多的是担责！” 

　　“学校条件好了，老百姓才能得到最大最长远的实惠！”——加大投入力度，从硬件完善把教育工作做优做强 

　　“对教育的投入是党委政府最应该重视的投入之一。学校条件好了，老百姓才能得到最大最长远的实惠！”这是菁华铺乡党政领导经常说的一句话。而该乡教育工作所取得的明显成效，也足以证明这句嘴边话已化成执行力，从硬件完善把教育工作做优做强，夯牢和促进全乡教育工作基础和发展。 

　　2015年上学期，石启明收到学生家长反映，桃林桥中学女生公寓热水供给不足，他立即协调安排政府投资28万元新建女生公寓热水供应系统。2015年初，群众反映中心小学出入道路狭窄，存在重大安全隐患，黄志刚当即实地察看，现场指挥，入户上门协调村民，筹集资金修通了中小出入的环道，解决了几年来的难题。像这样在教育工作方面贴心贴力、雷厉风行地解决问题，党政领导已形成常态。 

议教会。 

　　“议教工作会都是石书记主持，需要政府投入和解决的问题，在会上一个一个研究，从未出现过悬而不决、说话不算数的现象。”菁华铺中心学校校长刘世奇一直是该乡教育工作会议的“常驻代表”，他告诉记者，菁华铺2011年成功创建教育强乡以后，乡政府每年平均要清还建设学校债务300万元，2014-2015年翻新屋面5栋，更新2所学校的全部电路，每年支付学校维修和奖助资金在40万元以上，“这需要很特别的关心教育情怀和支持耐力呀！”刘世奇对党委政府重教特色的感慨和激动溢于言表。 

　　菁华铺乡党委政府用实际行动支撑着教育事业强劲发展，赢得了当地群众一致赞誉。“学校的事，我们可以直接打党政领导电话，他们接到反映后会在第一时间解决问题或作出答复，教育上的事从不拖拉；他们对我孩子的关心也不是形式上的关心，而是全方位地解决困难。”陈家桥村村民刘清宇同大多村民一样，对乡党政领导感激在心。 

　　众多荣誉和光环与群众赞誉总是同步。宁乡菁华铺乡政府连续三年被评为“教育目标考核先进单位”。2015年12月的“教育强乡”复查获得了96分的优秀成绩。全乡学校教学质量稳步提升，近年入升宁乡一中人数名列农村中学之首。3次被评为阅读教育工作省级“优秀乡镇学区”。桃林桥中学获得市级安全文明校园、省级文明卫生单位、全国德育科研工作先进实验学校等称号，桃林桥小学4次获得阅读教育工作的省级“优秀学校”称号……（稿源：今日宁乡报记者　鲁应龙 通讯员　刘世奇 邓胜良）