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戏曲如何进校园?湖南构建戏曲传承发展新局面
  发表时间:2016-10-19   编辑:何佳玲   来源: 红网
 

  红网通讯员 周东平 长沙报道 

  秉持着“从娃娃抓起”和培养“新观众”的理念,同时注重政策引领、精品带动和创新传播推广,近年来,湖南省文化厅稳步推进“戏曲进校园”活动,积极构建“进教材,进课堂,进头脑”的戏曲传承发展新局面,产生了良好反响。

  政策引领 推动戏曲传承发展 

  湖南省委、省政府先后推动出台《关于繁荣发展社会主义文艺的实施意见》《关于支持戏曲传承发展的意见》等系列文件,湖南省文化厅制定《湖南省2015年—2020年舞台艺术创作生产规划》,对全省戏曲保护传承发展进行顶层设计、科学规划和总体部署,为全省开展“戏曲进校园”活动提供宏观政策保障。

  湖南省《关于支持戏曲传承发展的意见》明确提出大力推动戏曲进校园的多项举措:支持戏曲艺术表演团体到各级各类学校演出,鼓励大中小学生走进剧场;大中小学和各级文化部门应采取多种形式,争取每年让学生免费欣赏到2场优秀的戏曲演出,向中小学生推荐优秀戏曲,支持经典戏曲以动画形式进校园;鼓励学校建设戏曲社团和兴趣小组,鼓励中小学与本地戏曲艺术表演团体合作开展校园戏曲普及活动;支持戏曲艺术表演团体与专业戏曲职业院校合作,建立学生学习(实践)基地及人才培养基地;实施“名师传艺”工程,支持各类戏曲艺术表演团体、研究机构采取“一带一、一带二”等方式传授戏曲表演艺术精粹;建立戏曲院校青年教师与戏曲艺术表演团体青年骨干“双向交流”机制等,为全省开展“戏曲进校园”活动提供了可操作性的行动指南。

  狠抓创作 让精品戏曲进校园 

  按照“二为”方向和“双百”方针,坚持以人民为中心的创作导向,湖南省文化厅着力从政策规划、基地示范、题材策划、剧本储备、资金投入、人才培养、平台推广、评价反馈、观众培养、产业延伸等关键环节重点突破,特别是针对中小学生,从新创、复排和移植改编等角度,突出抓好现实题材、爱国主义题材、重大革命和历史题材、儿童青少年题材等精品剧目创作生产,充分利用现代舞台科技,创新使用声、光、电等舞台新技术手段,让一批适应青少年口味、有责任、有担当、有湘味、有温度的扛鼎之作走进校园。

  近两年来,湖南省新创剧目46台、小戏小品82个。去年第五届湖南艺术节上推出的31台新创剧目中,有19台剧目为反映现代生活的现实题材剧目,不仅列入国家艺术基金重点扶植项目,还成为“送戏进校园”的重点剧目。

  在湖南省委宣传部的指导下,湖南省文化厅将“戏曲进校园”活动纳入“演艺惠民·送戏下乡”和“雅韵三湘”高雅艺术普及推广活动年度工作计划,建立宣传部门牵头抓总,文化、教育、财政等部门各司其职的长效工作机制,保障工作经费,确保艺术院团演出和学生观看演出的需要。

  省直艺术院团将艺术精品进校园作为扩大演出市场、培育戏曲新观众、保护传承戏曲传统、弘扬中华优秀传统文化的有效手段来推进。

  湖南省木偶皮影艺术保护传承中心与地方素质教育基地签订合约,把“湖南皮影戏”送进小学、幼儿园,服务学生近5万人次、展示演出200多场。与小学、幼儿园、图书馆开展合作,建立“省文化厅艺术幼儿园木偶皮影传习基地”和“省少儿图书馆木偶皮影传习基地”,针对学前儿童和青少年进行传统艺术教育。以“院校共建”的模式建立木偶皮影“特色学校”,建立木偶皮影展厅,在学校开设木偶皮影操纵表演课,组建“木偶皮影小剧社”、设立“木偶皮影艺术制作工作坊”,让小朋友自己创作以学习和生活为主题的节目,自己表演,从实践中了解、熟悉、喜欢中国的传统戏曲文化。

  湖南省京剧保护传承中心通过惠民演出活动发展了一大批京剧戏迷,尤其是在各大中小学院校中屡获好评,近年来共开展进校园演出40余场次,演出场场爆满。特别是今年3月份,与长沙市芙蓉区教育局联合开展“京剧进校园惠民巡演”,让8所学校上万名师生受益。巡演以讲述、展示、表演的形式展开,通过主持人讲述京剧故事、展示京剧脸谱和展示京剧选段等形式,从京剧艺术的行当、服饰、唱腔、脸谱等知识进行了全方位的展示普及,受到师生的热烈欢迎。

  全省各地也纷纷开展相应的“戏曲进校园”活动。湘潭市委宣传部、市文体广新局等单位联合制定“戏曲进校园”活动方案,将其纳入2016-2018年工作总体部署,以“五个一”活动即组织一批戏曲教学课件,开设一堂戏曲教学课程、举办一次戏曲知识讲座、免费观看一场戏曲演出、组织一次校园戏曲展演活动,向孩子们传授戏曲知识,让其感受传统戏曲文化的魅力。

  长沙市组织开展全省青少年戏骨选拔大赛,在全省范围内网罗钟爱戏曲、献身戏曲艺术的青少年“小戏骨”同台竞技,吸引了数万人的关注。浏阳市在全市40多所学校开展“戏曲进校园”活动,编排学生们喜闻乐见的课本剧《牛郎织女》《范进中举》等,开展花鼓戏《耀邦兄弟》校园巡演,6万多名学生感受到戏曲艺术的魅力。

  创新形式 吸引学生广泛参与 

  湖南坚持戏曲传承“从娃娃抓起”的理念,以“进教材,进课堂,进头脑”等方式,利用现代传媒手段和戏曲动漫等形式,广泛吸引学生参加,推进“戏曲进校园”深入开展。

  从2007年开始,常德市启动了“常德丝弦进校园”活动,对市内122所中小学的258名音乐教师进行常德丝弦专业知识培训,并编印《常德丝弦普及本》20万册,免费发放给中小学生,各校在课余时间利用广播站播放常德丝弦。

  2013年,常德市北正街小学等学校将《小学生学唱常德丝弦》教材纳入一至六年级所有学生的音乐教学课程中。2015年常德市武陵区面向各小学择优录取弹唱班小学员,学制为三年,开设扬琴、琵琶、二胡、中阮四个专业。

  湖南有湘剧、花鼓戏、昆曲、木偶皮影、阳戏、渔鼓、祁剧、澧水船工号子、侗族大歌等42个国家级非遗项目、51个省级项目、47个市(州)级项目、64个县(区)级项目在全省近200所学校开展了“非遗进校园”活动,参与师生近15万人。共有15个国家级项目、8个省级项目、12个市(州)级项目编写了教材与课外通俗读本;有17个国家级项目、9个省级项目、7个市(州)级项目在24所中专、高等(中等)职业学院开设了相关专业,1.2万人参与学习,成功培养专业人才近2000人。

  为适应PC、手机、PAD端成为年轻人最常用信息渠道的时代特征,湖南省文化厅利用电视、微博、微信和网络直播等形式,构建“多平台”的传统戏曲传播体系,吸引青少年观众参与。湖南省文化厅与湖南电视台合作推出“小孩演大人”“小孩演大剧”的系列奇葩剧《小戏骨》,让十岁左右的“00后”演经典、学经典,演偶像、学偶像。

  利用政府购买服务的方式,湖南省发动社会力量协助开展传统戏曲文化进校园。湖南九天星传统戏曲文化传习中心自2006年制作戏曲原创动画开始,至今已经探索出集“戏曲动画创作、戏曲动漫演出、戏曲动漫教学、戏曲动漫教辅教材开发”为一体的“动漫戏曲进校园”模式。

  截至目前,湖南省在开发原创戏曲动漫作品方面,已创作研发涵盖全国100多个剧种、300多个剧目、总时长达20600分钟的戏曲动画片,并计划3年内在全国实现地方戏曲剧种的全原创、全数字、全动画。

  通过开展“戏曲文化体验大课堂”演出,将传统戏曲数字化。运用多媒体设备播放戏曲动画,让学生走近戏曲,学习戏曲常识、模仿戏曲动作、体验戏曲音乐演奏、领会戏曲人文精神等。演出计划在全省进行1000场,目前已在全省12个市州300多所学校完成了300多场演出,惠及师生100万人次,从根本上消除了青少年与传统戏剧的距离感,实现了戏剧教学的可持续性。

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