谢海英是一名普通女性，但她抱着“让所有听力障碍孩子重新走进有声世界”的信念，创建了衡阳市唯一一所民办听障儿童康复中心，从2007年发展至今，在她和10多名康复老师的共同努力下，帮助了200多名孩子打开了通往有声世界的大门。  

　　谢海英创办的聆音康复中心共有60多名听障儿童。她的工作就是帮助这些听障孩子回到有声世界。聆音康复中心是衡阳市唯一一所针对听力障碍儿童进行听力语言康复的机构，填补了衡阳市听力语言康复工作的空白。11年来，该中心共输送200余名听障儿童进入普幼普小。

谢海英正在一对一教学。图片来源：掌上衡阳 

　　“有一种小动物，身上长满了黄黄的羽毛，特别爱游泳，它是什么动物呢？”6月4日上午10点，记者慕名来到这里，在该中心个性化教学室，谢海英正在一对一教学，学生是一名6岁左右的女孩。  

　　旁边的老师告诉记者，这群特殊的孩子和普通孩子的教育不同，除了每天常规的教学训练外，老师每天必须要对他们进行一对一教学，时间一般在1个小时左右。老师们通过动画来调动小孩的积极性，让他们跟着去听、去读，这些不仅能锻炼他们的听觉，还能慢慢地帮助他们说话。  

　　记者注意到，老师教学的语句如果形容词较多或词句较长，一些孩子就可能听不懂，老师只能通过不断的重复，让孩子们正确理解老师的意思。“教育听障孩子，最需要的是耐心。”谢海英介绍说，包括自己，现在聆音康复中心一共有17名老师，大家很有爱心，正是有他们的共同努力，孩子们才得到了很好的康复。  

　　“听障儿童经过训练后，康复率一般在70%以上，只要来得及时，大部分都能适龄上学。”谢海英说。不少学生因此亲切地称呼她为“海英妈妈”。  

　　谢海英的办公室里，不但挂满了家长送来的锦旗，还有各级政府、机关颁发的荣誉：聆音康复中心2011年被中残联授予“十一五全国残疾人工作先进集体”；2013年被省残联授予“省康复大赛集体三等奖”；2014年被省残联评为“湖南省基层优秀残疾人家长学校”。谢海英2011年被省残联评为“湖南省扶残助残先进个人”；2012年被市政府授予“衡阳市扶残助残爱心大使”称号；2013年被团市委授予“衡阳市青年五四奖章”；2013年被省政府记二等功一次；2015年被教育部中国学前教育研究中心授予“优秀园长”等。（衡阳日报　记者　金明达）