湖南文明网6月25日讯（通讯员 申太阳）时值盛夏，天气炎热，青少年溺水事件处在易发期，预防学生溺水安全教育尤为重要。城步苗族自治县蒋坊乡采取系列有效措施，强化防溺水工作责任，在全域范围内开展预防中小学生溺水专项行动，实施“水上护苗”工程，织密学生防溺水安全网。

　　强化宣教，营造浓厚的防溺水氛围

　　全面落实“十个一”要求，即看一次防溺水教育专题片、挂一张图、唱一首歌、发一封信、上一节课、写一篇作文、开一次主题班会、开一次家长会、搞一次演练、走一次家访，多渠道、全方位开展防溺水宣传教育，提高师生安全意识，所有学生必须熟知“七不两会”，即不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领下游泳，不到无安全设施无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在上下学的途中下溪、河等游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救，发现险情会相互提醒、劝阻并及时呼救和报告，会基本的自护、自救方法。通过各种宣传载体广泛宣传报道防溺水知识，形成“家庭、学校、社会”三位一体的制度机制，营造浓厚的防溺水工作氛围。

　　各村利用微信、抖音等大力推送防溺水宣传片，“村村响”每天播放提醒防溺水宣传内容。充分发挥党员、“五老”人员、在家大学生、家长志愿者的作用，组织召开院落会，开展“幸福敲门、平安到家”活动，分组逐户上门做好防学生溺水宣传教育工作。各村与家长（或监护人）签订的防溺水承诺书、与水库等承包人签订的承诺书，在学生家里张贴防溺水告知书，督促学生家长（或监护人）切实履行监护义务。

　　排查隐患，完善警示标志防护设施

　　全面摸排辖区所有河流、水库、池塘、沟渠、水井、蓄水池、积水坑等各类水域，根据危险性评估风险等级，建立工作台账。做好隐患排查整改，完善警示标志和防护设施，因地制宜配备必要救援器材，制定防溺水应急预案，提升应急救援能力，确保应急预案能随时响应，关键时刻能发挥作用。各村制定防学生溺水应急预案，在河塘水池沿岸分段增设配备好救援器材警示牌。

　　各村在6月份对辖区内所有的水域安全隐患包括河段、山塘、水库、人工水坑再排查、再整改，对排查出来的存在安全隐患水域，督促承包人（责任方）采取铁网护栏、带刺篱笆、带刺绿植、填坑等方式将隐患整改到位。所有重点河段、山塘、水库落实“四个一”建设及一个警示牌、一个救生圈、一根救生绳、一根救生杆，包片村干部每周至少要检查2次救生竹竿、救生圈、救生绳等应急救生物品，维护好防学生溺水安全警示牌。

　　压实责任，执行好“六包一”制度

　　蒋坊乡以村为单位，组织干部职工、党员、志愿者等力量，对辖区内所有学生群体进行安全宣传排查上门走访。走访内容包括开展一次安全宣讲、排查一次安全隐患，发放一份安全知识手册，张贴一张学生防溺水告知书等内容的科普须知挂图或资料，对留守儿童或者困境儿童安排专人提醒，明确提醒责任人。所有的学生网格化管理“六包一”责任人，按照各自职责和包干的学生，结合“幸福敲门、平安到家”活动，上门入户做好家长（监护人)工作，把监护人责任告知家长，把利害关系传达给家长，把监护压力传达给家长。在重点时段要反复提醒学生家长承担起家长（监护人）的监管责任，确保家长（监护人)时刻看护好孩子，对孩子的行踪“四知道”(知去向、知同伴、知内容、知归时）。要教导孩子远离危险水域，不能带孩子到水边去玩耍戏水，不能带孩子去钓鱼、摸鱼、摸田螺等，不能带孩子去非游泳区游泳。

　　一日三巡，落实好水域网格化管理

　　创新“一日三巡”工作举措，构建精细高效协同的安全治理新格局。每日辖区高、中危险水域蹲守人员重点时段在岗蹲守，重点时段增加巡查次数。重点防护期（6月至10月）村支两委干部每天至少督查水流全域1次，驻村干部每周至少督导2次，联村领导每月至少入村督导4次高中危水域巡防责任落实情况。一旦发现游泳、戏水学生，应第一时间做好劝离，通知学生家长或监护人到场接人，提醒家长加强管教，并将情况通报给村和学生所在学校。村级监督责任干部每天对蹲守人员、巡查人员进行督查，做好督查台账。智能视频监控责任到人，在发出预警信息后，区域巡查人员在5分钟内赶到现场制止。切实推动学生防溺水“一日三巡”工作落地落实，确保所有人员值守到位、责任落实到位、水域巡查到位。