2022年第10期（总第943期）

　　湖南省精神文明建设指导委员会办公室 2022年9月15日

　　编者按：未成年人思想道德建设是培养时代新人的希望工程，是提高中华民族整体素质的基业工程。全省各地各单位围绕“迎接党的二十大”主题主线，突出价值引领、坚持立德树人，强化青少年理想信念教育，以文明校园创建为载体和抓手，持之以恒推动未成年人思想道德建设，培养合格社会主义建设者和可靠接班人。现刊发部分地区经验做法，供学习交流。

　　〔全面推进未成年人思想道德建设〕

　　益阳市：厚植道德沃土 培育时代新人

　　湘西州：多措并举抓好未成年人思想道德建设

　　韶山市：创新“五红五进”模式 深入开展“童心向党 强国有我”活动

　　长沙市天心区：深抓“礼”教育 推进青少年思想道德建设实起来

　　常德市鼎城区：奏响“三步曲” 助力未成年人健康成长

　　益阳市厚植道德沃土 培育时代新人

　　近年来，益阳市坚持立德树人，大力培育和践行社会主义核心价值观，创新活动载体、拓展活动阵地、构筑服务网络，不断提升益阳市未成年人思想道德建设工作水平。

　　搭建“育德”大体系。坚持为党育人，为国育才，构建“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责”的未成年人思想道德建设体制。市委常委会、市政府常务会议每年专题研究推进未成年人思想道德建设工作，将未成年人思想道德建设工作纳入全市精神文明建设年终目标考评，以《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为导向,细化全年工作任务，逐项分解到各责任单位，严格督查考核，层层压紧压实未成年人思想道德建设责任。

　　守好“育人”主阵地。在全市各中小学校（幼儿园）推出一批红色课堂和一系列红色教育实践特色活动，实施德育“六个一”行动，即一天一唱(经典歌曲)、一天一看(新闻联播)、一周一讲(国旗下讲话)、一周一诵(经典诗文)、一周一分享(正能量故事)、一月一实践(社会实践)；推进24字社会主义核心价值观在所有中小学校上墙；推进农民版画、葫芦丝民乐、书法引入课堂，弘扬传统文化理念，激励少年儿童树立“强国复兴有我”的远大志向。近年益阳市涌现出“新时代湖南好少年”17名、“新时代益阳好少年”81人。

　　凝聚“育心”正能量。协调联动相关部门，统筹凝聚各类社会资源，提高未成年人思想道德和高尚人格品质。司法部门开展法治进家庭宣传，将心理疏导引入未成年人法律援助服务等系列主题活动，大力整治校园周边环境，开展“护苗”“净网”“剑网”等专项行动；市妇联牵头推进“党建+家庭教育+留守儿童关爱服务”模式，为广大农村留守家庭提供指导服务。全市各街道社区组织开展形式多样的红色教育研学活动，深入开展“扣好人生第一粒扣子”“重温红色记忆 传承革命精神”“红色循迹·我走过你来时的路”青少年打卡益阳红等主题教育系列活动，唱响未成年人爱党爱国爱社会主义的主旋律。（益阳市文明办）

　　湘西州多措并举抓好未成年人思想道德建设

　　围绕立德树人根本任务，以培育践行社会主义核心价值观为主线，持续深化未成年人思想道德建设。

　　教育“造血”，让信念扎根。以党史学习教育为抓手，建立健全常态化长效化机制，教育引导广大学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬社会主义核心价值观。大力传承红色基因，在全州开展党史学习教育文艺节目评选，评出优秀作品16个，其中8个在全州展演，活动照片被人民日报选登，影响深远。

　　活动“健体”，让元气充盈。以文明创建为抓手，在全州培养9个文明校园创建示范点。大力开展民族文化进校园活动，组织举办“传承融合·引领青春”中小学校服创意设计大赛，评选各类奖项21个。发挥湘西各级各类爱国主义教育基地、革命遗址遗迹等红色资源的教育功能，组织学生到茨岩塘红色基地等爱国主义教育基地开展研学活动。邀请抗美援朝老兵讲述英雄故事，传承罗盛教红色精神。提高思政课质量，组织编演各类校园情景剧、红色曲目，在课堂教育中浸润红色基因，在实践活动中融入红色资源。

　　评优“铸魂”，让典型闪耀。注重挖掘宣传优秀团员、少先队员事迹，每年各级各类学校常态化开展优秀团干、优秀团员，优秀少先队辅导员、少先队员评选，配合上级组织开展“新时代好少年”、优秀共青团员、优秀少先队员评选。定期开展先进事迹学习活动，让道德文化在潜移默化中滋养广大学生心田。（湘西州文明办、湘西州教育和体育局）

　　韶山市创新“五红五进”模式 深入开展“童心向党 强国有我”活动

　　近年来，韶山市立足红色资源禀赋优势，创新推行“五红五进”模式，引导青少年铭记红色历史、传承红色基因。

　　红色文化进课堂。丰富红色教材内涵，将1.1万册《毛泽东学习的故事》《“传承红色教育，争做时代新人”主题教育活动读本》分发到各中小学校，组织青少年自主阅读《少年毛泽东》系列连环画、《革命先辈家书选编》等红色教育读本。同时，将红色课堂延伸到毛泽东同志纪念馆、毛泽东同志故居等一批红色场馆，让学生接受红色文化的熏陶。

　　红色影音进校园。充分利用社会实践课堂、晨唱、主题班（团、队）会等载体，将党史学习教育、红色革命教育充分融入到学科教育当中。联合开展“送红色电影进校园”“校园红色文化艺术节”“光影铸魂”主题活动，每年观看人数近1.5万人次。组织开展“童心向党·唱红色歌曲·忆革命岁月”“强国有我·观看红色电影·感悟初心使命”等文艺汇演活动，覆盖中小学生7000余人次。

　　红色故事进万家。新时代文明实践中心深入开展“党史故事我来讲”活动，组织青少年分批在毛泽东广场、青年塑像公园向来韶游客、本地居民宣讲党史故事、英雄模范故事。各学校、各乡村少年宫结合孩子们兴趣爱好，举办形式多样的讲红色故事演讲比赛、做合格接班人心理剧展演等活动。

　　红色信念进头脑。广泛动员参与“学雷锋 做新时代好少年”系列活动，积极开展“红领巾义务劝导”“爱暖人心”互相关爱、尊老爱幼等活动，培养学生关心他人、热爱劳动的良好品质，树牢红色信念。

　　红色基因进血脉。组建“两史”讲师团、“五老”报告团，向青少年宣讲党史、国史、改革开放史、社会主义发展史以及韶山革命英烈故事，引导学生树立远大报国志向，每年听课学生达12000多人次。（韶山市委宣传部、市文明办）

　　长沙市天心区深抓“礼”教育 推进青少年思想道德建设实起来

　　长沙市天心区深抓“礼”课题、深入“礼”课堂、深践“礼”行为，多措并举，助力青少年思想道德建设实起来。

　　立足本土文化，挖掘“礼”育底蕴。成立“礼”教育工作领导小组，确立《新时代中小学生文明礼仪教育的区域推进研究》课题项目，选取 10 所中小学进行“礼”育课题试点研究，依托课题在全区范围内推广礼仪教育。该课题成功立项为湖南省教育科学“十三五”规划课题、湖南省委宣传部思想政治工作调研重点课题。

　　把握教育重点，研发“礼”育课程。组织编写、免费发放“礼”教育读本《知书达礼》，内容深入浅出，深受学生喜爱。组织全区中小学校共同开发配套微课，目前已筛选确定 64 节微课，涵盖个人、家庭、校园之礼等八个系列，形成“礼仪课本+礼仪课堂”一体化教学体系。重点打造一支覆盖全区各学校的专业“礼”育老师，由区财政每年保障礼仪教学研究与培训学习专项经费，聘请省内礼仪教育知名专家，开展教师礼仪教育专题培训。以课堂竞赛为轴心推动礼仪微课堂区域研讨，推出14节中小学礼仪精品课。

　　突出文化融合，打造“礼”育特色。指导各学校立足自身校园文化，开展校园文化特色分析，制定中小学礼仪教育特色规划，因地制宜形成具有学校自身特色的“礼”育体系，共同促成区域“礼”育百花齐放。如仰天湖小学从设计礼仪卡通娃娃入手，激发孩子遵守学校礼仪。青园小学制定餐礼微课，实施“餐礼”劳动体验课程，教育学生规范餐桌言行，摒弃浪费陋习。仰天湖桂花坪小学系统开发数字课程，促使校园“礼”文化全方位渗透。全区各校将“礼”育深刻融入到校园文化的系统建设中，既提升了校园文化的内涵，形成学校的个性特色，又使得“礼”育扎根校园文化。

　　辐射校园周边，检验“礼”育实效。始终遵循从知识、课堂到生活一以贯之的系统理念，通过开展与“礼”相遇宣讲，开设“文明点赞台”，颁发“礼仪章”等形式，构建具有天心特色的家庭“礼”育体系。以小古道巷小学为例，该校学生生源95%为外来务工子弟，为有效推进学生文明习惯养成，教育局指导学校开发了《“小古星”文明礼仪争章手册》，独创“小古星”评价体系，对学生从学校、家庭、社会形成场景全覆盖，对“礼”养成进行全方位敦促和保障。幼幼新宇幼儿园带领小朋友到岳麓山景区，向游客发放由小朋友自制的文明礼仪海报画，用童心彰显天心区开展“礼”教育开展情况。2020年5月30日，短视频《长沙6名学生合力扶起马路护栏》刷屏朋友圈。2021年3月30日，文章《最好的回礼:“红领巾”致敬“红马甲”》点击量达到10万+。以学校为中心，以学校周边、居住社区、学生家庭等为场所的“礼”育生态正在系统构建，家校社共同推进“礼”育得到广泛重视，全面育人理念进一步入脑入心。（长沙市天心区文明办、区教育局）

　　常德市鼎城区奏响“三步曲” 助力未成年人健康成长

　　常德市鼎城区积极奏响组织引领、队伍建设、部门联动“三步曲”，全方位积极开展未成年人保护工作。

　　奏响组织引领“集结曲”。成立由26个部门为成员单位的未成年人保护工作领导小组，明确各成员单位职责任务，建立未成年人保护联席会议制度。召开区未成年人保护领导小组联席会议和全体会议，研究解决工作实际困难和问题。

　　奏响队伍建设“协奏曲”。整合力量组建法治副校长、儿童督导员、儿童主任、爱心妈妈、“飞鸽老人”和专业社工团队等六支未成年人关爱保护队伍。51名法治副校长，23名儿童督导员，296名儿童主任，1034名爱心妈妈，1100多名“飞鸽老人”，1支专业社工团队，深入乡镇、村组、学校、家庭开展教育宣传、心理咨询、爱心帮扶等活动。

　　奏响部门联动“交响曲”。开展“护校安园”专项行动，今年出动警力300余人次；开设“彩虹桥课堂”，通过“线上+线下”的方式走进学校、社区；启动“星星点灯”计划，帮助贫困未成年人改造居所房间；开展“相伴成长·爱满鼎城”行动，全区54名孤儿123名事实无人抚养儿童与爱心人士结对。（常德市鼎城区委宣传部、区文明办）