为深入贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，进一步推进未成年人思想道德建设工作创新开展，衡阳市衡阳县以学校为阵地，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，大力开展“小手拉大手·走进新时代”系列社会实践活动。  

　　管而导之，立规立矩  

　　“小手拉大手·走进新时代”系列活动是习近平总书记提出的“立德树人”新时代教育理念的具体实施工程，主要包括“十个一”的活动内容，即每人一个文明契约、每校一支志愿队伍、每月一次文明搜索、每期一次文明手抄报、每周一次道德讲坛、每月一次社区实践活动、每月一次特殊节假日作业、每期一次国学知识竞赛、每期一场家长沙龙、每校一个心理咨询室。各学区、学校成立未成年人思想道德建设工作小组，学区主任或校长任组长，分管德育的副校长具体主抓。工作小组制定活动计划和工作安排，县文明办制定考核方案和奖励制度，县教育局制定活动实施方案，各学校建立师生监督机制和相关活动台账，各部门分工明确，立规立矩，形成常态化的工作机制。目前，该活动已覆盖全县7所高中、3所中专中技、73所初中、295所小学。  

　　教而化之，立身立德  

　　“小手拉大手”活动是一项精神文明的传播与推进工作，活动能否成功实施，“小手”的文明是先决条件。“小手”的文明要靠学校和家庭进行教化，而教化工作要从习惯养成教育入手。一是要求各学校在校园布置上融入习惯养成、传统文化、生态环保等因素，建立道德讲堂、心理咨询室等活动阵地，营造良好的文明氛围；二是要求各学校每周的升旗仪式上校长必讲养成教育，每周的班会课班主任必讲养成教育，每堂课的教学必须融入习惯养成教育；三是要求各学校都积极开展“文明校园”创建活动，要求学校师生都要率先垂范倡导文明，要求每个学生家庭都要跟进文明养成教育；四是要求各学校通过班团（队）活动课、学校班级黑板报、文化长廊及家校微信群、道德讲坛等进行文明知识宣传；五是要求各学校组织开展“小手拉大手”手操报比赛、国学诵读比赛、文明知识抢答赛等竞赛活动。通过这些举措，肃教风、督学风、立校风，让学生立身立德，养成文明习惯。  

　　细微传之，成势成风  

　　“小手拉大手”活动的重点是“拉”字，如何以学生的文明拉动家庭文明，直至社会文明，这是未成年人思想道德建设的重要课题，也是活动的最终目标。“拉”要细微的拉、持久地拉，形成长效常态。一是要求每个学生与家长签一份文明约定，学校发一封“致家长信”；二是要求学生在学校、家庭、社会上都要使用文明用语；三是要求各学校成立志愿服务队，并将志愿服务队伍孵化到班级、家庭和社区；四是要求学生每月做一次文明搜索与文明传播志愿服务，把搜索到的不文明现象进行曝光；五是要求学生每月帮父母洗一次脚，或陪父母谈一次心，或陪爷爷奶奶散一次步；六是要求学校建立家长委员会，每班建立一个家校联系微信群，每期召开一次家校文明交流会，加强家校联系，加强家庭文明养成教育；七是要求各学校每月搞一次社区关爱活动、特殊节假日活动、或环境保护活动；八是要求各学校每期开展“师德标兵”“新时代好少年”“美德少年”“文明家长”等评选活动。（衡阳文明网 通讯员 杨冰 唐甲之）