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衡阳环城南路小学三大活动阵地催生全国文明校园
  发表时间:2018-02-02   编辑:何佳玲   来源: 湖南文明网
 

  2017年,衡阳市雁峰区环城南路小学入选第一届“全国文明校园”,被衡阳市民微信朋友圈刷屏。“全国文明校园”荣誉的获得,与该校以活动阵地建设为抓手,创新打造“光荣小讲台”“国学经典诵读”“小手拉大手”三大活动阵地是分不开的。

 

“诵读中华经典、传承华夏文明”中华经典诵读活动启动仪式暨展演活动。图片来源:衡阳文明网 

  “光荣小讲台”活动阵地让学生说出自己的光荣事
  2005年初,创造性地推出“光荣小讲台”活动,鼓励每一位学生上台讲述自己感到最光荣的事。每天第一堂课的课前三分钟、每周一的升旗仪式、每次的主题班会,都是孩子们宣讲光荣事的“阵地”,学校每月评出“光荣之星”。学生所讲述的光荣事,常常是一些鸡毛蒜皮的小事,诸如给老爷爷老奶奶让个座、弯下腰捡起地上的一张纸片、为爸爸妈妈捶捶背。但在孩子们眼中,这些小事却有着不同寻常的意义。“光荣小讲台”起到了“让学生自己来教育自己,用身边的人和事来教育身边人”的作用,培育了校园文明新风尚。从2005年至今,环城南路小学已评出“光荣之星”1300余名,登记好事9800多件。“光荣小讲台”活动更被中宣部定为全国先进典型,被评为全国第二届未成年人思想道德建设优秀创新案例、全国德育创新案例。 

 

学习雷锋好榜样——光荣小讲台主题班会活动。图片来源:衡阳文明网 

  “国学经典诵读”活动阵地让学生接受传统文化的熏陶
  近年来,该校大力开展“品国学经典,做美德少年,创文明校园”活动,将国学经典教育作为传承优秀传统文化的重要途径,在日常教学中全面推行。该校用国学经典装点校园,将《弟子规》《三字经》《论语》等国学经典送进课堂,孩子们快乐地学习国学,把理解国学和诠释国学融入日常生活中;让国学融进课间活动,学校精心挑选二十二首诗词编成的韵律操古诗,孩子们在课间操时一边吟诵一边锻炼身体,形成该校独特的“课间文化”。同时,学校还要求孩子们回家和家长一起学习国学经典,同学之间互相汇报学习进展。“国学经典诵读”活动“润物细无声”地陶冶了孩子们的情操,让孩子们慢慢地改变,原先“小皇帝”、“小公主”的现象不见了,变得会主动体贴家长了。 

 

“小手牵大手、文明齐步走”创建活动。图片来源:衡阳文明网 

  “小手拉大手”活动阵地让学生成为“文明蒲公英种子”
  为了助力衡阳创建全国文明城市,该学在全校范围开展“小手拉大手”活动,并带动孩子们的家长也参与到文明创建实践活动中来。该校给每个年级的学生都确定了一个志愿活动主题,且提倡家长一同参与。如一年级“孝老敬亲”、二年级“相亲相爱一家人”、三年级“文明进社区”等。孩子们在家长陪同下走进“老来乐”养老院陪老人聊天、唱歌,到市儿童福利院与孤残儿童一起游戏,到社区花坛捡拾烟头垃圾。该校通过“小手拉大手”活动,实现“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”,让每一个学生都成为一颗“文明蒲公英种子”。(衡阳文明网 通讯员 屈红芳 唐先伟)

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