湖南文明网4月24日讯（通讯员 李萍 李离）“一只手指转呀转、两个不孤单、三个朋友来作伴……”4月19日，在永州宁远县大阳洞完全小学操场上，县特殊教育指导中心的老师们正在和随班就读的残疾少儿一起做手指运动游戏。这是该县开展特教随班就读工作“送教到校”活动的一个缩影。  

　　宁远县特殊教育指导中心带队送教的负责人欧玖能表示：“今年，我县将通过多种途径和方式继续开展‘随班就读’、‘送教到校’和‘送教上门’等活动，着力提升‘送教’服务质量与社会效益，由‘一人一案’、‘零拒绝’向‘全覆盖’的目标努力，采取有力措施保障全县视力、听力、智力三类残疾儿童少年都能接受他们需要的、适合他们的教育，进一步提高各类残疾儿童少年入学率。同时，提供更好的康复训练条件和更多康复训练的机会，让更多的残疾儿童少年能有尊严地与正常儿童少年一起学习、锻炼、生活、幸福健康成长。” 

　　“我们学校目前有8个随班就读的残疾孩子，孩子刚来这里时,存在胆小、不听话、不讲卫生等状况。”大阳洞完全小学校长欧阳俊勇说，“现在，通过我们学校老师和同学们的特别教育、照应和关爱，让他们与正常学生一起参与到运动会、演讲赛、各类游戏等活动中来，使残疾少儿的学习、生活习惯以及精神状态都有了很大的改观，特殊孩子们的家长很高兴，其他同学的家长也慢慢适应了这种现状，再也没有出现家长叫自己的孩子不跟特殊孩子玩，或者到班主任那里投诉的情况了。” 

　　“我们家孩子以前不合群，喜欢自己一个人玩，经常独自发呆，不爱说话，有时还有打人或者毁坏东西的情况，”一位自闭症孩子的陪读家长小新（化名）告诉笔者：“我们赶上了党的好政策，孩子终于可以跟正常学生一起进校园读书学习了，老师和同学们对他也特别关心和照顾。现在，孩子有时都能主动跟别人交流，说‘再见了’之类的话语了……” 

　　近年来，宁远县通过特校就读、随班就读、送教上门等方式，加大对全县600余名在册适龄残疾儿童少年的教育关爱，不仅给他们送去康复训练、心理辅导、文化教育和艺能培养，还送去爱的陪伴与守护，提高残疾儿童融入社会、适应社会、自理自立的能力，丰富他们的精神文化生活，让他们的心态更阳光、对未来更自信。