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在教育一线中以文为本 自当做培养文化自信的践行者
  发表时间:2018-12-05   编辑:彭团   来源: 湖南文明网
 

  (通讯员 许美良)习近平总书记在全国教育大会上强调,要在坚定信念上下功夫,号召教育工作者,培养文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任。

  文化是民族的血液,是人民的精神家园,党的十九大报告明确指出:"文化兴国运兴,文化强民族强,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣昌盛,就没有中华民族的伟大复兴"。

  学校是文化自信教育的主阵地,基础教育承载文化自信教育的重托,老师们在教育工作的一线,自当做培养文化自信的践行者。

  湘一芙蓉第二中学位于汉文化融合荟萃之地——享誉寰宇的马王堆文化考古中心,是长沙市一中深度托管、优质教育资源均衡配置的一所品牌中学。学校始终坚持以人为本,培养有理想担当、有道德守纪律、有文化重创新的人作为根植文化自信的源动力。

  以文为本 用文化环境熏陶人

  多年以来,学校怀抱赓续文化,传承历史和文明的信念,把文化基因深深融入师生的血液之中。步入校园,处处可感知汉风楚韵的诗意流淌。立于校门口的五代十国楚王马殷雕像,诉说着“马王堆”地名的历史渊源;综合楼前,辛追夫人的雕塑穿越2000年的历史尘埃,依然光彩照人;体育场上,“汉武天下”为主题的汉朝文化系列浮雕让人心潮澎湃,发思古之幽情……“每一位入读湘一芙蓉第二中学的学生,都能讲述脚下这片土地厚重的历史底蕴。

  以文为本 用文化知识滋养人

  湘一芙蓉第二中学以地域特色的汉文化为切入点,借助校本课程美术学科拓展平台,引入独具特色的素材性资源,提升学生对中国传统文化的认同感,全面构建学生的审美素养和精神世界,用文化的阳光雨露滋养祖国的新一代。 学校美术课程《汉风美韵》荣获湖南省教科院校本课程一等奖,浸透浓浓汉风美韵的仿青铜编钟、鼎、图腾纹饰;一个个栩栩如生的浮雕人物融绘于汉代画像砖之中,诉说着成语故事的典故。校长每周二下午4个班的大课堂文化公开课,让学校多功能报告厅座无虚席,从汉字的甲骨成泥到李、杜的诗歌绝唱,从楚辞汉斌到唐宋诗词,这一切无不激起学生对祖国、民族文化的自豪和自信。

  以文为本 用文化生活锻炼人

   多年来,学校与湖南省博物馆合作,定期开展课外资源的综合实践活动。通过开发博物馆资源,让学生直观了解璀璨博大的中华传统文化,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,促使孩子们学会从历史的、审美的角度,观察和思考社会与人生,提升人文素养,得到全面发展。

  学校牵手澳门蔡高中学艺术交流团,共同举办“艺术缘·中国梦”文艺交流活动。“汉风古韵”历史专题讲座,“汉风古韵”扇子舞、武术操,赢得了澳门小伙伴们的热烈喝彩。“很震撼,当几百把扇子齐刷刷地展开,发出震荡的声响,心里像受到一种美妙的撞击一般。”一名澳门学子激动地说。

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