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一片银杏 一树文明——记全国文明校园吉首大学师范学院附属小学
  发表时间:2018-05-16   编辑:刘仁军   来源: 新湖南
 

  新湖南客户端记者 李孟河 通讯员 彭彪 

  在吉首市东郊鳌鱼峰下,湘西土家族苗族自治州吉首大学师范学院附属小学坐落于此,校园里,一颗银杏树高高矗立,文明建校78年,她陪伴了一代又一代孩子的成长,见证了学校一次又一次的飞跃。

   

  学校领导班子 

  “通过环境、文化、活动育人,形成团结,向上、向善的文明氛围。”该校校长王中华这样说,也这样做。2013年该校成功创建“湘西州文明单位”,2016年被湖南省精神文明建设委员会授予“湖南省文明单位”,2017年再获“全国文明校园”殊荣。

   

  “全国文明校园”授牌 

  银杏之根 教书育人功夫要深 

  学校校徽的图案,是一片银杏叶。据该校副校长陈蔚介绍,这片银杏就像幼苗在生长,寓意辛勤的园丁播撒文明的种子,勤奋诚实的学生积极向上。教育队伍越“过硬”,学生发展越“全面”。

   

  数学名师工作室首席教师罗啸 

  “工作室的成立,是让年轻老师快速积累经验,提高课堂艺术,让学生在课堂里动起来。”4月24日,数学名师工作室首席教师罗啸对记者说道。

  该校名师工作室成立于2015年,目前覆盖7个学科:语文、数学、信息、美术、体育等。工作室通过“师父带徒弟“的方式,提供了互帮互助的教学氛围,旨在培养年轻教师精备课程——制订教学目的、明确教学思路、搭建课程框架。通过改变老旧的教学方法,让学生成为课堂主体,自主参与学习,培养合作精神,使课堂更具活力。

  “有前辈的指导,提高很快,我们经常在一起磨课,好的课都是精雕出来的。”年轻教师徐红玉,是数学名师工作室的一员,她最近精备了一次课,准备制成录像拿到省里参赛。

  学校在教师传、帮、带方面,做得有声有色。2017年秋季,学校组织各学科骨干教师与青年教师签订“师徒协议”,开展“1+1”“1+多”结对帮扶。骨干教师指导青年教师备课、上课,深入课堂指导青年教师,仅仅在秋季学期,举行了三次集体的“师徒”听课评课活动,参与活动教师达200余人次。

   

  土家溜子进课堂 彭彪 摄 

  近年来,该校不断完善教师培训机制,制订《成长教育五年规划》、年度工作计划及师训工作计划,落实传帮带机制,组织省特级教师、州级学科带头人和教学骨干与青年教师结对“师徒对子”,签订“师徒协议”,实现共同进步。扎实开展校本研修培训,落实教师专业成长。近30年来,学校先后涌现三位全国人大代表、十位湖南省特级教师、两位“徐特立教育奖”(省最高教育奖项)获得者。

  银杏之叶 文明氛围飘荡无痕 

  德育无痕, “环境”育人。

  “峒河水长流,花果山长青……山环水绕读书人。”当天,校园里干净整洁,一面五星红旗迎风飘扬,一棵高高的银杏树笔直矗立,在欢快悦耳的校歌声中,全校4000余名小学生整齐有序地集合,准备做早操。据了解,该校文化氛围浓厚,每天的体育大课间,千人摆手舞和交警操是日常“标配”,记者有幸看到了气势震撼的“操场点兵”。

   

  体育大课间的千人摆手舞 彭彪 摄 

  “我们都从社团学习中收获了很多。”六(7)班的杨宜熙参加了学校苗鼓社团,过些天,准备去参加比赛。为营造民族文化教育环境,该校组建了高脚马、竹竿舞、苗鼓、陶艺等十余个特色社团,每周三、周五上课。购买了30余面苗鼓和30余幅高脚马,修建了“梦园”艺术楼——高标准的陶艺教室、美术室、书画室,为学生发展特长提供广阔空间。

   

  葫芦丝训练 彭彪 摄 

  学校还开设了“银杏书屋”,走进书屋,学生们三三两两的坐着、站着,利用课间全神贯注地翻阅书籍;创办了校报《银杏树》,旨在为学生提供广阔的学习和阅读空间。另外,学校还充分利用走廊、过道等空间,建设了“唐诗墙”“诗词壁”“百家姓文化墙”“道德长廊”“科技长廊”“走廊书吧”“梦想陶板墙”等,让每一面墙“发光”,让“环境”育人。据统计,近三年来,该校评选出阅读小明星1000余名、书香班级100余个、书香家庭近600户。

   

  有趣的陶艺课 

   

  银杏树屋 

  “德育是无痕的,它的精神渗透在校园日常生活中。”教师龙琳说。附小是人民英雄罗盛教的母校,学校不仅每年组织学生为他扫墓,还把“罗盛教中队”作为年级班级评比中的最高荣誉。

   

  罗盛教雕像 

  银杏之果 教育帮扶掷地有声 

  送教下乡、助残敬老、关爱留守儿童……学校的师生们用实践播撒着一粒粒银杏的种子,奏响了一曲曲“爱的奉献”。

  “我一定要把在这里的所学所得,带给乡村里的孩子们。”石龙珍是保靖县清水小学的老师,通过教育帮扶,她到附小已经跟班学习1年多,收获颇丰。

   

  美术老师们探讨教学艺术 

  为更好的落实教育精准脱贫,助力城乡教育均衡发展,学校与边远农村学校结成“姊妹学校”,选派骨干教师赴农村开展扶贫支教、送教、送科研下乡活动,为农村学校赠送教学设备、帮扶资金。据了解,该校每年为扶贫村捐赠2万元扶贫经费。特别在2017年,该校为扶贫村争取了4万元扶贫经费,为保靖县清水小学、毛沟小学争取建设资金7万元。

   

  诗词壁 彭彪 摄 

  通过组织师生志愿者结对帮扶农村留守儿童,为农村学校捐赠“爱心款”、图书和衣物。2017年,先后到保靖毛沟小学、保靖龙溪学区、龙山白羊小学、古丈红石林小学等地送教下乡。据统计,近两年该校派出送教下乡教师200余人次,上展示课30余节,培训农村兄弟学校教师2000多人次,捐赠扶贫资金和物资共达5万余元。

   

  传承国学经典 彭彪 摄 

  “帮助他们,心里很开心。”志愿帮扶,小学生们也在行动。他们拿出自己的玩具、图书、作品等物资,在老师和家长的带领下,开展“爱心拍卖会”,筹集“爱心基金”,帮扶贫困学生、老人、残疾人等;与留守儿童、福利院小伙伴举行文艺联欢等活动,用零花钱购买小礼物送给他们。2016年3月,该校100多名少先队员参加“红领巾助力精准脱贫”活动,到边远贫困学校,签订“红领巾助力精准脱贫协议”,结对帮扶农村小伙伴。

  “老师好!”采访结束,操场上,银杏树旁,许多学生放学回家,见到面生的记者们微笑问好。

  春天的校园里,文明以一朵花的姿态,在银杏树下悄然绽放,盛开在每一个角落,每一颗人心。

   

  体育大课间 

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