湘剧进校园暨株洲市小戏迷小戏骨暑假学习班汇报演出现场 图片来源：株洲晚报 

湘剧进校园暨株洲市小戏迷小戏骨暑假学习班汇报演出现场 图片来源：株洲晚报 

   师范院校牵手戏剧传承中心 

　　联合办学培养传承人 

　　上世纪五六十年代，湘剧在株洲得到广泛传播，一度发展鼎盛。然而由于“文革”等原因，原来的株洲市湘剧团撤销，昔日活跃在舞台上的湘剧演员被迫改行，现有的茶陵湘剧团也日渐没落，年轻人中将湘剧与花鼓戏混为一谈的人更是不在少数。作为首批国家非物质文化遗产的湘剧，在株洲正面临后继无人、剧目失传的困境。 

　　如何利用现有资源传承湘剧，如何培养更多湘剧人才？或许，他们的做法值得借鉴。 

　　名家授课，70多个中小学生免费学湘剧 

　　“赵氏女，离故乡，肩背琵琶，手拿雨伞，怀抱仪容，找寻蔡郎……”8月21日下午，株洲市二中艺术馆音乐厅，株洲市2016年戏曲进校园活动之湘剧进校园（下简称“湘剧进校园”）暨株洲市小戏迷小戏骨暑假学习班汇报演出现场，十几个孩子用稚嫩的嗓音合唱湘剧《琵琶记·琵琶上路》赵五娘的唱段。随后，更多老师和学生登台，表演《白兔记·打猎》、《百花公主·百花赠剑》、《拜月记·抢伞》等湘剧名段。 

　　“湘剧是国家第一批非物质文化遗产，是湖南省的‘省粹’，如今却因为青黄不接面临失传的危险，希望这次活动能促进更多人了解湘剧，喜欢湘剧。”此次活动的牵头人之一，株洲市教科院音乐科研员综合室主任程芳一直认为，湘剧是湖湘文化的重要组成部分，为了更好地将湘剧传承下去，今年6月，她与中国湘剧艺术网执行主编王笑联系，促成了一场合作——在三所实验点校成立湘剧暑假学习班，邀请湖南省多位湘剧艺术表演家、教授授课。三所实验点校分别为：银海学校、外国语石峰学校、云田学校。 

　　8月初，学习班正式开班，每天上下午各授课两个半小时。在经过20天左右的学习排练后，70多个自愿免费参加学习湘剧的孩子登上舞台，表演一出出经典湘剧。 

　　与中国湘剧艺术网签订湘剧传承合作协议 

　　“这是一个好的开端，让更多学生了解湘剧。”中国湘剧艺术网的执行主编王笑是一个湘剧迷，得知程芳有意推动湘剧进校园活动后，他也积极促成此事。 

　　今年6月，株洲市音乐教学专业委员会与中国湘剧艺术网签订了《湘剧传承合作协议》。协议约定，2016年8月3日至2017年12月30日期间为实验磨合期，双方以公益活动的形式对株洲市的实验定点学校学生进行培训，每半年为一个培训阶段，双方及实验点校都不得收取学生任何培训费用。 

　　培训期间，中国湘剧艺术网提供优秀的湘剧师资、教材，负责对相关中小学生和音乐老师进行培训，株洲市音乐教学专业委员会则负责遴选湘剧实验区域与实验点校及协助教学的音乐老师。 

　　“我们在全省范围内多次开展过类似活动，也希望这项活动在株洲能够常态化。开学后，希望在不影响学生学习成绩的前提下，可以利用周六、周日的空余时间，安排孩子们学更多湘剧，最好是能够排一场折子戏出来，而不是只唱选段。”王笑建议道。 

　　9月起联合办学，培养输送地方戏剧人才 

　　王笑的建议或许在不久的将来就能实现，更多的师资力量将投入到湘剧的传承中。《湘剧传承合作协议》生效前的一个月，在株洲市委市政府的支持下，在株洲市教育局与株洲市文体广新局的推动下，株洲市戏剧传承中心与株洲市幼儿师范学校音乐专业达成协议，约定联合办学，传承推广包括湘剧、花鼓戏在内的地方剧种。 

　　8月27日，记者在株洲市戏剧传承中心看到了与这次合作相关的人才培养方案。方案约定，株洲市幼儿师范学校音乐专业将面向社会招生30名初中毕业生学习戏曲专业，为株洲市戏剧传承中心西、茶陵湘剧团等单位输送新鲜血液。 

　　此次办学采用全日制教学，学制为三年，聘请国家一级演员陈正武、国家二级演员李远、唐农家等人为老师，采取“传统科班制”与“学院教学制”相结合的教学方式，培养更多的戏剧人才，扩大株洲的戏剧队伍。 

　　“我们在1996年与原株洲市师范学校有过合作，当时培养了20多个青年演员，现在很多人已经成为戏剧传承中心的骨干。”国家二级演员、株洲市戏剧传承中心副主任唐农家介绍，此次招生信息发布后，已收到不少学生的报名，“选拔了30多个学生，今年9月就会开班授课。” 

　　“湘剧和花鼓戏都是我们的地方剧种，湘剧在上世纪五六十年代曾受到市民的追捧，花鼓戏剧团的演员们曾多次获得国家级大奖并进京演出，它们在一定程度上反映了株洲的发展变迁，也承载了株洲的历史文化。希望这次联合办学能推动湘剧、花鼓戏等地方戏的发展，培养出更多的专业人才。”株洲市文体广新局艺术科科长李敏说。 

　　“虽是星星之火，也能形成燎原之势” 

　　“虽然与专业要求有一定差距，但能取得这样的效果已经是意料之外的惊喜了。”作为湘剧名家进校园的指导老师，国家一级演员、原湖南省湘剧院知名演员李开国在微信上转发了汇演现场的报道，并附上自己的评论，“点燃火种。” 

　　“学湘剧、看湘剧要从娃娃抓起。”今年70岁的李开国，说起湘剧在株洲的发展时，忍不住叹息，“断层几十年了，好在现在有人意识到了，虽然是星星之火，也能形成燎原之势。” 

　　“教孩子们学湘剧时，一定不能心急，最重要的是先培养他们的兴趣，这样他们才有可能在传承湘剧这条路上走得更远。”湖南艺术职业学院戏剧系副教授徐耀芳认为，湘剧的传承是一个春风化雨的过程，“慢慢来，不要急，我们已经踏出了第一步。”（稿源：株洲晚报记者 高玲） 

湘剧进校园暨株洲市小戏迷小戏骨暑假学习班汇报演出现场 图片来源：株洲晚报  

株洲市区三所小学唱响湘剧文化，传承经典 

　　湘剧是湖南省地方戏曲剧种之一，剧目丰富，有丰富的文化内涵。 

　　为更好地通过传统文化来立德树人，把株洲打造成湖南省湘剧传承的示范基地，今年8月，由株洲教育局主办，株洲市音乐教学专业委员会与中国湘剧艺术网联合组织的“株洲市2016年戏曲进校园活动之湘剧名家进校园正式启动。株洲市银海学校、外国语石峰学校与云田学校被确定为株洲湘剧传承的第一批实验点校，三个学校共选出70多名学生参加此次暑假二十天的湘剧小戏迷、小戏骨培养计划。 

　　有湖南省湘剧院的表演艺术家彭汉兴、李开国、庞焕励、项汉、廖静红，湖南省艺术职业学院戏剧系副主任徐耀芳，株洲市湘剧团的朱镇如老师，中国湘剧艺术网、中国湘剧票委员会会长王笑等湘剧名家走进校园，手把手教孩子们学习湘剧，希望能以株洲为辐射点，总结出湘剧在中小学传承传播的有益经验，有效地传播和弘扬湖湘文化。 

　　这三所试点学校的湘剧学习情况如何？未来又有哪些规划及活动安排呢？ 

　　株洲市外国语石峰学校 

　　新增湘剧为校本课程，未来想把湘剧搬上中外学校交流的舞台 

　　“还是去年上半年，我们学校就有在酝酿，独立开设一些本土文化课程，当时想到了京剧还有花鼓戏，因考虑到受众问题，没有最终定下来。”采访中，株洲市外国语石峰学校校长罗军告诉记者，当时只想选择一种特别的，有文化传承价值的这么一个课程。他在跟人聊天时，聊到了湘剧，于是又产生了新的想法。在罗校长眼中，湘剧就相当于湖南的昆曲，富有本土特色。 

　　为了进一步了解湘剧，罗校长和该校的谭丽兰老师，还有市教科院的音乐教研员程芳等去了长沙，跟湖南省湘剧院的专家沟通、探讨如何在中小学传承湘剧。罗校长在听了湘剧艺术家演唱的《沁园春·长沙》后，很有感触，当时就萌生出这样一个想法：能否请湘剧专家谱一些能表示悲欢离合的曲调，然后和中国的古典诗词，糅合在一块，即把古典诗词吟诵和湘剧的曲牌结合起来，做成校本课程，在中午的时候，播放给学生听，一届一届传承下来，这样，受众面就会更广泛。当时，罗校长的这个想法，得到了程芳老师的充分肯定和支持。 

　　加之，在2015年的第十六届全国校园春节大联欢中，谭丽兰老师创编的戏曲舞蹈《中华京韵》获得金奖，引起了广泛关注，程芳建议并支持市外国语石峰学校成为株洲市首个湘剧传承试点学校。 

　　为快速把湘剧带入课堂，株洲市外国语石峰学校老师多次到长沙湘江剧场看传统湘剧、到湖南省艺术职业学院戏曲系拜访徐耀芳教授、听湖南省湘剧院王阳娟院长的讲座、看《月亮粑粑》的排练和演出，从《琵琶记》、《玉麒麟》、《白兔记》、《拜月记》到茶陵湘剧团《卖母为奴》，都有系统地学习。 

　　2016年上半年，株洲市外国语石峰学校特新增加1+1技能选修湘剧课程，作为校本课程。 

　　今年8月，株洲市2016年湘剧名家进校园培养小戏迷、小戏骨的暑假培训班启动，作为三所试点学校之一的市外国语石峰学校有36名学生，在这个烈日炎炎的假期，参与了培训，在湘剧老师手把手的指导下，从零基础开始学习湘剧。他们每周坚持来上课，动作从最初的稚嫩到一招一式有板有眼，他们汗泪交织的脸上，让专家、老师和家长们看到了未来湘剧发展的希冀。谭丽兰老师告诉记者，这些学生真的不容易，最令她感动的，除了湘剧名家的敬业精神，就是学生们的执着精神。 

　　说到未来的规划和活动。罗军校长说，首先是继续把湘剧课程做好做强，第二就是把一些折子戏做成成品后，让每一届的学生传承下来，举办公演活动，搬到更大的舞台演出，让更多的人了解湘剧。第三就是想把一些湘剧的唱腔改成英文版的，让学生用英文唱湘剧。因为学校的中外交流活动很多，在去国外的学校交流时，学生可以在国外的舞台上表演湘剧，让世界来了解湘剧，传译中国文化，那么，受众面就会更加广泛。 

　　云田学校 

　　争取到更多的学习和展示机会，走向更高的舞台 

　　“我感觉我校艺术的春天来了。”在得知可以通过申请湘剧试点学校来推进戏曲教学时，云田学校的谭玲琦老师激动不已。 

　　在此之前，云田学校一直有参加株洲市戏曲教学的研讨课，今年6月24日，云田学校还成功承办了株洲市戏曲研讨课教学比武活动。当得知有机会申请湘剧试点学校时，谭玲琦老师认为，这是一个更好地推进学校艺术教育，缩小城乡教育的差距,让农村孩子汲取更多艺术养分的机会。于是，她向学校提交了申请湘剧试点学校的报告，得到了相关领导的高度重视和支持。 

　　刚开始，谭玲琦存在很多顾虑，因为湘剧的学习时间安排在暑假，担心学生放暑假不想来，担心家长不支持，担心孩子们不感兴趣，担心专家路途遥远来上课不很方便……后来证明，这样的担心都是多余的。 

　　当湖南省湘剧院的专家彭汉兴等老师来到学校指导时，学生和家长们都感动不已。谭玲琦说，这次参与学习的17名孩子，年龄参差不齐，从7岁到12岁不等，加上农村孩子艺术基础相当薄弱，彭老师在教学上感觉有些吃力，在教学方法上，要做一些思考和调整。每天课程结束后，谭玲琦和彭老师交流意见,并听取家长的反馈，及时调整教学方法，看到彭老师每天不厌其烦地一遍又一遍地教唱，每个音，每个字，每句话，都细细教到位，真的令人感动。 

　　由于有些孩子年龄太小，对所排练的《琵琶记》中赵五娘的唱段不太理解，彭老师又跟孩子们仔细分析剧情，教会他们为人处世的道理。在下课的几分钟休息时间里，孩子们都不自觉地围着向彭老师请教。几天后，教学也从刚开始的吃力变得轻松起来。到了汇报演出的那天，作为第一个出场节目，孩子们个个精神抖擞，有模有样的唱腔赢得了在场观众热烈的掌声。 

　　谈到未来的规划，谭玲琦说，一定紧跟湖南省湘剧院专家老师的步伐，主动与市教研员联系多争取学习的机会，在学校各种大小型的活动中，争取到更多的展示平台和机会，尽可能带领孩子们走向更高的舞台，致力将湘剧这项非物质文化遗产传承下去。 

　　银海学校：将湘剧传承到底 

　　为传承湘剧，银海学校在株洲市教科院音乐教研员程芳老师和校长文艳云、副校长彭仲飞的指导下，从今年6月份开始，从学生的形象、演唱、舞蹈等方面进行综合考评，一个个考核，最终选出了20名一至四年级的优秀孩子，成立了银海湘剧团。 

　　8月3日，株洲市三所湘剧试点学校齐聚银海学校，迎来湖南省湘剧院的专家。18天的培训，湘剧专家、音乐教师和孩子们克服了种种困难，一天进行五个小时的学习，取得了丰硕的成果。8月21日，举行了一场令人感动的汇报演出。 

　　谈到未来规划，银海学校的黎薇老师说，继续学习湘剧经典剧目，参加各类展演，宣传展示湘剧的艺术魅力，将湘剧传承到底。（稿源：株洲晚报记者 杨如）