他们，是中国好人；他们，是公序良俗的忠诚守护者；他们，是文明风尚的勇敢领跑者……开学第一周，走进长沙博才梅溪湖小学，校园广播着正讲述着“中国好人在车祸现场捡10万现金归还原主并送治伤员”的声音故事，全校千余名师生收听后为之感动。2月14日，湖南“开学第一课·中国好人声音故事进校园”系列活动第一站，在长沙市岳麓区博才梅溪湖小学举行。（2月15日湖南文明网）

　　对于开学第一课、开学第一周，很多学校都非常重视对学生加强美德教育，为的就是让孩子们在新学期能及时补充道德之钙，以更加昂扬的精气神，开始新学期。比如湖南“开学第一课·中国好人声音故事进校园”系列活动，活动通过创新“中国好人”传播载体，发挥全国道德模范、中国好人、湖南好人的示范带动作用，促进未成年人学习先进典型、争当美德少年，更好地推动文明校园的创建。为此，中国好人走进开学第一课、开学第一周，意义不一般。

　　道德模范、中国好人，他们的生动事迹就是学生立德树人的生动教材。无论是湖南的全国道德模范廖月娥，还是中国好人代表刘习明、谢海华、李良义，他们敬业奉献、孝老爱亲等感人事迹，让广大中小学生明白，什么才是生动的社会主义核心价值观。要点燃学生的梦想铸造他们生命的辉煌，在树立良好的思想道德上，不能单靠空洞的说教，必须要有鲜活的实例。一个个好人故事就是社会树立社会主义核心价值观的榜样标杆。用这样的开学第一课，开学第一周，才能让学生明白如何做一个合格的接班人。

　　好人精神需要不断传承，好人故事需要不断讲述。只有多向学生讲述道德模范、中国好人的故事，才能更好地激励师生用实际行动向好人学习。品德教育是小学教育的一项重要工作内容。在平常的德育课堂上，孩子们接触的都是高大上的典型人物，让人感觉比较遥远。中国好人声音故事讲述的都是他们身边普通的好人好事，让孩子更加对好人可信可敬，同时更能激起可学热潮。好人事迹，在开学第一课，第一周，真正在校园激起了无穷的道德涟漪。

　　让好人故事如长流水，不断滋润学生的心田。类似于湖南文明网联合湖南人民广播电台新闻频道录制46期湖南籍“中国好人”声音故事，我们其他地方也可以创新中国好人走进校园的方式，这样，学校德育就多了源头活水，不仅能让“中国好人”声音故事广为传播，同时也将好人文化有效地在校园中生根开花结出丰硕的果实。（淮之南）